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FÜR ELTERN
Die Realschule Borbecker Straße ist eine gebundene Ganztagsschule des gemeinsamen Lernens.
Was bedeutet Clusterschule?
In einer Cluster-Schule werden die Lern- und Unterrichtsräume zusammen mit den zugehörigen Differenzierungs-, Aufenthalts- und Erholungs-bereichen zu einer Einheit zusammengefasst.
Jedes Kind ist individuell und hat individuelle Fähigkeiten und Fertigkeiten und benötigt daher auch unterschiedliche Lernorte und Räumlichkeiten. An der borbeckerX wird daher in einem Cluster gelernt. Das bedeutet, dass man nicht nur im Klassenraum, sondern auch auf einer Mehrzweckfläche arbeiten kann.
Digitale Schule
Die borbeckerX ist eine digital arbeitende Realschule. Jedes Kind wird vom Schulträger mit einem digitalen Endgerät ausgestattet (Leihvertrag). Zum Unterricht gehören digitale Lernplattformen, die Nutzung von verschiedenen Apps und der verantwortungsvolle Umgang damit.
Das Leitbild der Schule: Erste Clusterschule der beruflichen Kooperation
Unser pädagogisches Konzept zeigt sich in:
B E G E G N U N G
An der borbeckerX bietet sich für alle die Chance Schule von Anfang an mitzugestalten. Während Treppengesprächen zu Beginn jeder Woche gibt es einen regelmäßigen Austausch zwischen der Schülerschaft, den Lehrkräften und
der Schulleitung in der großen Aula. Die borbeckerX versteht sich als Teamschule. Die Mitwirkung und Gestaltung liegt in der Hand aller Beteiligten. Bei regelmäßig stattfindenden Netzwerkpartys können sich Eltern, Lehrkräfte und Kooperationspartner austauschen und vernetzen. Als Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage treffen Schülerinnen und Schüler mit vielen verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. An der borbeckerX ist daher jeder willkommen.
R A U M
An der borbeckerX wird in einem Cluster gelernt. Das bedeutet, dass man nicht nur im Klassenraum, sondern auch auf einer Mehrzweckfläche, in der Aula oder im Selbstlernzentrum arbeiten kann. Mittels eines Kartensystems wird das selbstgesteuerte und eigenverantwortliche Arbeiten gefördert. Unsere Projekträume (Bewegungs- und Ruheraum) können im Unterricht individuell genutzt werden. Unsere Schule versteht sich als Stadtteilschule. Brauchtum (Karneval, Schützenfeste, St. Martin) und die Mitwirkung am Leben im Stadtteil sind uns daher sehr wichtig.
I N D I V I D U E L L E F Ö R D E R U N G
An der borbeckerX erlernen die Schülerinnen und Schüler das selbstgesteuerte Lernen. Das bedeutet, dass sie vier Mal in der Woche in einem Förderband jahrgangsübergreifend an speziellen Themenschwerpunkten mittels eines Wochenplans aus den Hauptfächern arbeiten. Während der Arbeitsphasen können die Schülerinnen und Schüler auf unterschiedliche digitale und analoge Lernangebote zurückgreifen. Die verschiedenen Lernvoraussetzungen werden im Sinne der Inklusion integriert. Die Neigungsfächer ab Klasse 7 (Technik, Sozialwissenschaften, Französisch, Biologie und Kunst) ergänzen dieses Lernkonzept.
T A L E N T
An der borbeckerX finden regelmäßige Aktionstage der beruflichen Orientierung statt. Hierbei kommen die Schülerinnen und Schüler bereits ab Klasse 5 mit verschiedenen Berufen in Kontakt und können praktisch arbeiten. Unterstützt wird die Schule dabei durch verschiedene Innungen und diverse Unternehmen aus den Stadtteilen. Die borbeckerX versteht sich als Schule der Möglichkeiten. Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler sowohl auf den Arbeitsmarkt als auch auf den Übergang in die gymnasiale Oberstufe vor.
B E W E G U N G
An der borbeckerX wird die Bewegung in alle Bereiche des Schullebens integriert. Während der aktiven Pausen auf dem Schulhof, im Box-Raum oder in der großen Zweifach-Sporthalle können sich die Schülerinnen und Schüler entfalten. Auch in den Projektstunden am Nachmittag wird Bewegung integriert. Regelmäßig stattfindende Sportfeste sowie Musik- und Aktionpausen unterstützen das aktive Schulklima.
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